沈阳农业大学学报(社会科学版)
瀋暘農業大學學報(社會科學版)
침양농업대학학보(사회과학판)
SHENYANG AGRICULTURAL UNIVERSITY SOCIAL SCIENCE JOURNAL
2013年
3期
345-348
,共4页
高等职业教育英语教材%外语综合技能%"高职英语课程教学要求"%职业项目
高等職業教育英語教材%外語綜閤技能%"高職英語課程教學要求"%職業項目
고등직업교육영어교재%외어종합기능%"고직영어과정교학요구"%직업항목
通过回顾高等职业院校公共英语教材的发展历程,发现目前教材与教育部“高等职业教育英语课程教学要求”存在距离,表现为忽略选材职业化、缺少语言有效输出练习、实用性不高、缺少过程性评价及拓展功能不强.因此,新教材的编写应以“高等职业教育英语课程教学要求”为依据,进行教材需求分析,结合职场情景,以典型工作任务为教材主线,以综合性语言输出练习为考核项目,配备多元化教学资源,把语言、职业能力培养以及自学能力的培养有机结合.
通過迴顧高等職業院校公共英語教材的髮展歷程,髮現目前教材與教育部“高等職業教育英語課程教學要求”存在距離,錶現為忽略選材職業化、缺少語言有效輸齣練習、實用性不高、缺少過程性評價及拓展功能不彊.因此,新教材的編寫應以“高等職業教育英語課程教學要求”為依據,進行教材需求分析,結閤職場情景,以典型工作任務為教材主線,以綜閤性語言輸齣練習為攷覈項目,配備多元化教學資源,把語言、職業能力培養以及自學能力的培養有機結閤.
통과회고고등직업원교공공영어교재적발전역정,발현목전교재여교육부“고등직업교육영어과정교학요구”존재거리,표현위홀략선재직업화、결소어언유효수출연습、실용성불고、결소과정성평개급탁전공능불강.인차,신교재적편사응이“고등직업교육영어과정교학요구”위의거,진행교재수구분석,결합직장정경,이전형공작임무위교재주선,이종합성어언수출연습위고핵항목,배비다원화교학자원,파어언、직업능력배양이급자학능력적배양유궤결합.