临床医学工程
臨床醫學工程
림상의학공정
CLINICAL MEDICAL ENGINEERING
2013年
7期
891-892
,共2页
抑郁症%儿童忽略%社会支持
抑鬱癥%兒童忽略%社會支持
억욱증%인동홀략%사회지지
目的 探讨儿童忽略对抑郁症患者社会支持的影响.方法 采用CTQ(童年创伤问卷)作为评估童年创伤的工具.评估随机入组18～45岁抑郁症病人,入组伴儿童忽略抑郁症患者19例,不伴童年忽略抑郁症患者21例,不伴儿童期忽略正常组20例,伴儿童期忽略正常组11例,采用汉密尔顿抑郁量表评估抑郁症状,社会支持量表评估其社会支持.结果 不伴儿童忽略正常组社会支持总分显著高于伴与不伴儿童忽略抑郁症组(P=0.003,P=0.000),伴儿童期忽略正常组与不伴儿童期创伤正常组之间无差异(P=0.838)；主观支持方面两抑郁症组均比不伴儿童期创伤正常组低(P=0.002)；客观支持方面,伴儿童期忽略抑郁症组比不伴儿童期创伤抑郁症病人分高(P=0.025),而两正常组之间(P=0.08)及伴儿童期忽略抑郁症组之间(P=0.845)无显著性差异.支持利用度方面,无儿童期创伤正常组比其他各组均显著增高,而其它各组之间无显著性差异.社会支持总分及各分量表分均与HAMD抑郁分之间呈负相关.结论 儿童期忽略对抑郁症病人社会支持功能有—定的影响.
目的 探討兒童忽略對抑鬱癥患者社會支持的影響.方法 採用CTQ(童年創傷問捲)作為評估童年創傷的工具.評估隨機入組18～45歲抑鬱癥病人,入組伴兒童忽略抑鬱癥患者19例,不伴童年忽略抑鬱癥患者21例,不伴兒童期忽略正常組20例,伴兒童期忽略正常組11例,採用漢密爾頓抑鬱量錶評估抑鬱癥狀,社會支持量錶評估其社會支持.結果 不伴兒童忽略正常組社會支持總分顯著高于伴與不伴兒童忽略抑鬱癥組(P=0.003,P=0.000),伴兒童期忽略正常組與不伴兒童期創傷正常組之間無差異(P=0.838)；主觀支持方麵兩抑鬱癥組均比不伴兒童期創傷正常組低(P=0.002)；客觀支持方麵,伴兒童期忽略抑鬱癥組比不伴兒童期創傷抑鬱癥病人分高(P=0.025),而兩正常組之間(P=0.08)及伴兒童期忽略抑鬱癥組之間(P=0.845)無顯著性差異.支持利用度方麵,無兒童期創傷正常組比其他各組均顯著增高,而其它各組之間無顯著性差異.社會支持總分及各分量錶分均與HAMD抑鬱分之間呈負相關.結論 兒童期忽略對抑鬱癥病人社會支持功能有—定的影響.
목적 탐토인동홀략대억욱증환자사회지지적영향.방법 채용CTQ(동년창상문권)작위평고동년창상적공구.평고수궤입조18～45세억욱증병인,입조반인동홀략억욱증환자19례,불반동년홀략억욱증환자21례,불반인동기홀략정상조20례,반인동기홀략정상조11례,채용한밀이돈억욱량표평고억욱증상,사회지지량표평고기사회지지.결과 불반인동홀략정상조사회지지총분현저고우반여불반인동홀략억욱증조(P=0.003,P=0.000),반인동기홀략정상조여불반인동기창상정상조지간무차이(P=0.838)；주관지지방면량억욱증조균비불반인동기창상정상조저(P=0.002)；객관지지방면,반인동기홀략억욱증조비불반인동기창상억욱증병인분고(P=0.025),이량정상조지간(P=0.08)급반인동기홀략억욱증조지간(P=0.845)무현저성차이.지지이용도방면,무인동기창상정상조비기타각조균현저증고,이기타각조지간무현저성차이.사회지지총분급각분량표분균여HAMD억욱분지간정부상관.결론 인동기홀략대억욱증병인사회지지공능유—정적영향.
