实用预防医学
實用預防醫學
실용예방의학
PRACTICAL PREVENTIVE MEDICINE
2013年
7期
874-875
,共2页
健康教育路径重组%急性心肌梗死%二级预防
健康教育路徑重組%急性心肌梗死%二級預防
건강교육로경중조%급성심기경사%이급예방
目的 探讨健康教育路径重组治疗在急性心肌梗死患者二级预防中起到的作用.方法 将本院内科2011年9月-2012年6月收治的急性心肌梗死患者共80例,随机分为传统健康教育路径组(对照组)及健康教育路径重组组(观察组)各40例,对两组患者二级预防的效果进行比较.结果 观察组可明显降低患者的焦虑程度,两组患者焦虑程度分布差异有统计学意义(x2 =7.77,P＜0.05).观察组患者不良生活方式完全及部分改变为87.5％,明显高于对照组的57.5％,两组比较,差异有统计学意义(x2=9.03,P＜0.05).观察组患者遵医嘱服药率明显高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(x2=12.28,P＜0.05).结论 健康教育路径重组对于急性心肌梗死患者二级预防的效果显著,临床可使用.
目的 探討健康教育路徑重組治療在急性心肌梗死患者二級預防中起到的作用.方法 將本院內科2011年9月-2012年6月收治的急性心肌梗死患者共80例,隨機分為傳統健康教育路徑組(對照組)及健康教育路徑重組組(觀察組)各40例,對兩組患者二級預防的效果進行比較.結果 觀察組可明顯降低患者的焦慮程度,兩組患者焦慮程度分佈差異有統計學意義(x2 =7.77,P＜0.05).觀察組患者不良生活方式完全及部分改變為87.5％,明顯高于對照組的57.5％,兩組比較,差異有統計學意義(x2=9.03,P＜0.05).觀察組患者遵醫囑服藥率明顯高于對照組,兩組比較,差異有統計學意義(x2=12.28,P＜0.05).結論 健康教育路徑重組對于急性心肌梗死患者二級預防的效果顯著,臨床可使用.
목적 탐토건강교육로경중조치료재급성심기경사환자이급예방중기도적작용.방법 장본원내과2011년9월-2012년6월수치적급성심기경사환자공80례,수궤분위전통건강교육로경조(대조조)급건강교육로경중조조(관찰조)각40례,대량조환자이급예방적효과진행비교.결과 관찰조가명현강저환자적초필정도,량조환자초필정도분포차이유통계학의의(x2 =7.77,P＜0.05).관찰조환자불량생활방식완전급부분개변위87.5％,명현고우대조조적57.5％,량조비교,차이유통계학의의(x2=9.03,P＜0.05).관찰조환자준의촉복약솔명현고우대조조,량조비교,차이유통계학의의(x2=12.28,P＜0.05).결론 건강교육로경중조대우급성심기경사환자이급예방적효과현저,림상가사용.
