科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2013年
16期
182
,共1页
数学教学%课堂教学%探究性学习
數學教學%課堂教學%探究性學習
수학교학%과당교학%탐구성학습
初中数学课堂教学中探究性学习是一种重要的方法.通过教师的正确引导,创设情景激发兴趣,让课堂氛围活跃起来,这不仅有利于充分调动学生学习数学的积极性,使学生快乐体验获取知识的过程,还培养了学生学习的思维能力和创新能力.
初中數學課堂教學中探究性學習是一種重要的方法.通過教師的正確引導,創設情景激髮興趣,讓課堂氛圍活躍起來,這不僅有利于充分調動學生學習數學的積極性,使學生快樂體驗穫取知識的過程,還培養瞭學生學習的思維能力和創新能力.
초중수학과당교학중탐구성학습시일충중요적방법.통과교사적정학인도,창설정경격발흥취,양과당분위활약기래,저불부유리우충분조동학생학습수학적적겁성,사학생쾌악체험획취지식적과정,환배양료학생학습적사유능력화창신능력.