科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2014年
11期
238-238
,共1页
中学历史%教学%建议
中學歷史%教學%建議
중학역사%교학%건의
中学历史是一门初中时代的相对辅助性学科,到高中文科之后地位有所改观,这是历史在高考文科中不容忽视的地位。从夯实知识基础的角度,足以证明了中学历史科目的重要性,再则从学生们知识全面均衡的角度来看,也要学习好历史科目。该文就是从中学历史的教学地位、中学历史“无趣”的原因、提升学生对中学历史的学习兴趣等三个方面去科学详实地展开,力求为中学历史教育教学提出可供参考、促进教学的好建议,推进中学历史教育教学的良性发展进程。
中學歷史是一門初中時代的相對輔助性學科,到高中文科之後地位有所改觀,這是歷史在高攷文科中不容忽視的地位。從夯實知識基礎的角度,足以證明瞭中學歷史科目的重要性,再則從學生們知識全麵均衡的角度來看,也要學習好歷史科目。該文就是從中學歷史的教學地位、中學歷史“無趣”的原因、提升學生對中學歷史的學習興趣等三箇方麵去科學詳實地展開,力求為中學歷史教育教學提齣可供參攷、促進教學的好建議,推進中學歷史教育教學的良性髮展進程。
중학역사시일문초중시대적상대보조성학과,도고중문과지후지위유소개관,저시역사재고고문과중불용홀시적지위。종항실지식기출적각도,족이증명료중학역사과목적중요성,재칙종학생문지식전면균형적각도래간,야요학습호역사과목。해문취시종중학역사적교학지위、중학역사“무취”적원인、제승학생대중학역사적학습흥취등삼개방면거과학상실지전개,력구위중학역사교육교학제출가공삼고、촉진교학적호건의,추진중학역사교육교학적량성발전진정。