学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
13期
30-31
,共2页
西部民族地区%中职学校%陶艺设计
西部民族地區%中職學校%陶藝設計
서부민족지구%중직학교%도예설계
西部民族地区中职院校的生存与发展,只有依托地方特色产业,与行业接轨,才能有可持续发展动力的源泉。本文以北部湾职业技术学校陶艺设计课程为例,将地方文化元素与地理标志等融入陶艺设计中,突出课程特色,传承地方文化精髓,本文还以西部民族地区中职学校陶艺设计课程的优势、教学方法、课程体系、课程培养模式、师资与基地等做出了简要分析,提出了中职陶艺设计课程教学改革的建议,以期能为西部民族地方陶艺设计类课程教学提供新的思路。
西部民族地區中職院校的生存與髮展,隻有依託地方特色產業,與行業接軌,纔能有可持續髮展動力的源泉。本文以北部灣職業技術學校陶藝設計課程為例,將地方文化元素與地理標誌等融入陶藝設計中,突齣課程特色,傳承地方文化精髓,本文還以西部民族地區中職學校陶藝設計課程的優勢、教學方法、課程體繫、課程培養模式、師資與基地等做齣瞭簡要分析,提齣瞭中職陶藝設計課程教學改革的建議,以期能為西部民族地方陶藝設計類課程教學提供新的思路。
서부민족지구중직원교적생존여발전,지유의탁지방특색산업,여행업접궤,재능유가지속발전동력적원천。본문이북부만직업기술학교도예설계과정위례,장지방문화원소여지리표지등융입도예설계중,돌출과정특색,전승지방문화정수,본문환이서부민족지구중직학교도예설계과정적우세、교학방법、과정체계、과정배양모식、사자여기지등주출료간요분석,제출료중직도예설계과정교학개혁적건의,이기능위서부민족지방도예설계류과정교학제공신적사로。