CAJ | 학술논문

当前，中学语文界面临诸多困惑，如：语言积累中，学生都能背诵名言佳句，但结合意思填空时，却不知是哪一句；仿写（拓展）句子时，“下笔千言”，结果却“离题万里”。“教无定法”的理念大家都烂熟于胸，但若想有良好的教学效果的话，从情感“破”课，即进行愉快教学，定会有事半功倍之功效。实施语文愉快教学十分重要，也符合新课改精神。
당전，중학어문계면림제다곤혹，여：어언적루중，학생도능배송명언가구，단결합의사전공시，각불지시나일구；방사（탁전）구자시，“하필천언”，결과각“리제만리”。“교무정법”적이념대가도란숙우흉，단약상유량호적교학효과적화，종정감“파”과，즉진행유쾌교학，정회유사반공배지공효。실시어문유쾌교학십분중요，야부합신과개정신。