中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
14期
19-19,50
,共2页
数学%兴趣%主观能动性%启发式教学
數學%興趣%主觀能動性%啟髮式教學
수학%흥취%주관능동성%계발식교학
兴趣是人们要求认识某种事物或爱好某种活动的原动力，所以一个人一旦对某种对象有了兴趣，就乐于接触它，并力求认识它、了解它。学生在初中数学的学习中也是如此，当他们对数学有了兴趣，就会积极主动地去探索、去学习，成绩自然而然地就提高了。所以，在初中数学教学中，教师应注重培养学生的数学学习兴趣。
興趣是人們要求認識某種事物或愛好某種活動的原動力，所以一箇人一旦對某種對象有瞭興趣，就樂于接觸它，併力求認識它、瞭解它。學生在初中數學的學習中也是如此，噹他們對數學有瞭興趣，就會積極主動地去探索、去學習，成績自然而然地就提高瞭。所以，在初中數學教學中，教師應註重培養學生的數學學習興趣。
흥취시인문요구인식모충사물혹애호모충활동적원동력，소이일개인일단대모충대상유료흥취，취악우접촉타，병력구인식타、료해타。학생재초중수학적학습중야시여차，당타문대수학유료흥취，취회적겁주동지거탐색、거학습，성적자연이연지취제고료。소이，재초중수학교학중，교사응주중배양학생적수학학습흥취。
