学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
13期
150-150,166
,共2页
问题导学法%高中数学%实践%思考
問題導學法%高中數學%實踐%思攷
문제도학법%고중수학%실천%사고
随着素质教育的不断发展,传统的“填鸭式”教学法已无法满足当前高中教学要求,尤其在高中数学教学过程中,课堂质量呈现下降的趋势。因此,教师必须转变思想和改变观念,充分发挥学生的主观能动性,尊重学生间个体差异、因材施教,唯有这样,才能快速提升高中数学教学质量。本文针对问题导学法在高中数学教学中的应用,进行简要分析。
隨著素質教育的不斷髮展,傳統的“填鴨式”教學法已無法滿足噹前高中教學要求,尤其在高中數學教學過程中,課堂質量呈現下降的趨勢。因此,教師必鬚轉變思想和改變觀唸,充分髮揮學生的主觀能動性,尊重學生間箇體差異、因材施教,唯有這樣,纔能快速提升高中數學教學質量。本文針對問題導學法在高中數學教學中的應用,進行簡要分析。
수착소질교육적불단발전,전통적“전압식”교학법이무법만족당전고중교학요구,우기재고중수학교학과정중,과당질량정현하강적추세。인차,교사필수전변사상화개변관념,충분발휘학생적주관능동성,존중학생간개체차이、인재시교,유유저양,재능쾌속제승고중수학교학질량。본문침대문제도학법재고중수학교학중적응용,진행간요분석。