课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
16期
201-201,202
,共2页
数学%初中%教学效果%因材施教
數學%初中%教學效果%因材施教
수학%초중%교학효과%인재시교
现在，课堂教学依旧是学生获得知识的主要渠道，课堂教学质量的好坏直接影响到学生未来的发展。目前在初中数学教学中普遍存在教学效率低下的现象，学生学习热情差，教师准备工作不充分。本文主要探讨了当前初中数学教学中存在的种种问题并给出了解决之道，希望能有效的提高初中数学课堂的教学效果。
現在，課堂教學依舊是學生穫得知識的主要渠道，課堂教學質量的好壞直接影響到學生未來的髮展。目前在初中數學教學中普遍存在教學效率低下的現象，學生學習熱情差，教師準備工作不充分。本文主要探討瞭噹前初中數學教學中存在的種種問題併給齣瞭解決之道，希望能有效的提高初中數學課堂的教學效果。
현재，과당교학의구시학생획득지식적주요거도，과당교학질량적호배직접영향도학생미래적발전。목전재초중수학교학중보편존재교학효솔저하적현상，학생학습열정차，교사준비공작불충분。본문주요탐토료당전초중수학교학중존재적충충문제병급출료해결지도，희망능유효적제고초중수학과당적교학효과。
