课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
16期
91-91
,共1页
数学教学%问题%教学情景%合作交流%习题设计%课堂小结
數學教學%問題%教學情景%閤作交流%習題設計%課堂小結
수학교학%문제%교학정경%합작교류%습제설계%과당소결
新课程教学中课堂管理、师生角色、课堂行为等方面虽然有了很大的转变，但随之带来的不良因素却让我们感到困惑的同时直接或间接的影响着课堂效率的提高。这些问题反过来会制约、影响数学教学质量的提高。因此有必要在反思中改进，才能使课堂教学焕发出长久的生命力。
新課程教學中課堂管理、師生角色、課堂行為等方麵雖然有瞭很大的轉變，但隨之帶來的不良因素卻讓我們感到睏惑的同時直接或間接的影響著課堂效率的提高。這些問題反過來會製約、影響數學教學質量的提高。因此有必要在反思中改進，纔能使課堂教學煥髮齣長久的生命力。
신과정교학중과당관리、사생각색、과당행위등방면수연유료흔대적전변，단수지대래적불량인소각양아문감도곤혹적동시직접혹간접적영향착과당효솔적제고。저사문제반과래회제약、영향수학교학질량적제고。인차유필요재반사중개진，재능사과당교학환발출장구적생명력。
