医学与哲学
醫學與哲學
의학여철학
MEDICINE AND PHILOSOPHY
2013年
5期
87-89
,共3页
医学教学改进%反思性学习%临床技能训练
醫學教學改進%反思性學習%臨床技能訓練
의학교학개진%반사성학습%림상기능훈련
反思性学习是一种终身学习方法,具有培养自学与思考能力的优点,是解决当前临床技能教学内在矛盾的有效方式之一.反思性学习理念要求教师重新设计教学环节,帮助学生养成良好的记录习惯,认真对待错误,时刻检省自身学习态度,并通过不断重复培养良好的心理素质.
反思性學習是一種終身學習方法,具有培養自學與思攷能力的優點,是解決噹前臨床技能教學內在矛盾的有效方式之一.反思性學習理唸要求教師重新設計教學環節,幫助學生養成良好的記錄習慣,認真對待錯誤,時刻檢省自身學習態度,併通過不斷重複培養良好的心理素質.
반사성학습시일충종신학습방법,구유배양자학여사고능력적우점,시해결당전림상기능교학내재모순적유효방식지일.반사성학습이념요구교사중신설계교학배절,방조학생양성량호적기록습관,인진대대착오,시각검성자신학습태도,병통과불단중복배양량호적심리소질.
