CAJ | 학술논문

文章通过分析通用技术教学活动的特点及乐高教育的教学理念,提出将乐高教育引入通用技术课堂教学中的体验式教学模式,以乐高教育组件为活动载体,以学生主动参与、亲身体验为主要学习方式,结合乐高教育平台的亲和性、拓展性、综合性,以任务驱动式的教学方式,给学生一个自主探究的学习氛围,让他们在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习有关系统的知识、获得技能、形成能力,提高技术素养.
문장통과분석통용기술교학활동적특점급악고교육적교학이념,제출장악고교육인입통용기술과당교학중적체험식교학모식,이악고교육조건위활동재체,이학생주동삼여、친신체험위주요학습방식,결합악고교육평태적친화성、탁전성、종합성,이임무구동식적교학방식,급학생일개자주탐구적학습분위,양타문재밀절련계학습、생활화사회실제적유의의적임무정경중,통과완성임무래학습유관계통적지식、획득기능、형성능력,제고기술소양.