实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2013年
1期
176-179
,共4页
教学改革%单片机%项目驱动
教學改革%單片機%項目驅動
교학개혁%단편궤%항목구동
针对单片机原理及应用课程实践性强的特点,在分析教学现状基础上,为了改善教学效果、增强学生的动手实践能力,在教学过程中将理论与实践、硬件和软件有机地结合,引入Proteus仿真软件和Keil C编程软件,采用项目驱动教学法,使学生在动手参与单片机应用系统开发的过程中有更深刻的认识.改变考核方式,增加课程设计,通过仿真的直观性和项目可参与性以及生动有趣的真实感,激发学生的学习兴趣,极大地开拓了学生动手实践的时间和空间,降低了学习成本,提高了学习效果.
針對單片機原理及應用課程實踐性彊的特點,在分析教學現狀基礎上,為瞭改善教學效果、增彊學生的動手實踐能力,在教學過程中將理論與實踐、硬件和軟件有機地結閤,引入Proteus倣真軟件和Keil C編程軟件,採用項目驅動教學法,使學生在動手參與單片機應用繫統開髮的過程中有更深刻的認識.改變攷覈方式,增加課程設計,通過倣真的直觀性和項目可參與性以及生動有趣的真實感,激髮學生的學習興趣,極大地開拓瞭學生動手實踐的時間和空間,降低瞭學習成本,提高瞭學習效果.
침대단편궤원리급응용과정실천성강적특점,재분석교학현상기출상,위료개선교학효과、증강학생적동수실천능력,재교학과정중장이론여실천、경건화연건유궤지결합,인입Proteus방진연건화Keil C편정연건,채용항목구동교학법,사학생재동수삼여단편궤응용계통개발적과정중유경심각적인식.개변고핵방식,증가과정설계,통과방진적직관성화항목가삼여성이급생동유취적진실감,격발학생적학습흥취,겁대지개탁료학생동수실천적시간화공간,강저료학습성본,제고료학습효과.