PBL教学模式在医学影像诊断学教学中的应用
PBL교학모식재의학영상진단학교학중적응용
  • 万方数据
    黑龙江医药科学 흑룡강의약과학
    EHILONGJIANG MEDICINE PHARMACY
    2013年 2期 105-106 ,共2页

    徐鹏%许传斌%吕佳南%张武%张丽%卢晓潇%郑春梅

    서붕%허전빈%려가남%장무%장려%로효소%정춘매

    PBL教学法%医学影像学%医学教育 PBL教學法%醫學影像學%醫學教育
    PBL교학법%의학영상학%의학교육
    “以问题为基础”(Problem-Based Learning,PBL)的教学法,这种方法不但用于掌握知识,更能培养学生的自主学习能力.它倡导以学生为主体,以问题为基础的讨论式教学和启发式教学,有利于培养学生独立分析问题和解决问题的能力,提高学生的学习效果和实践技能.影像学科是一门实践性很强的学科,在疾病的诊断中起着十分重要的作用.本文探讨了在医学影像学阅片教学中运用PBL教学法的意义.
    “이문제위기출”(Problem-Based Learning,PBL)적교학법,저충방법불단용우장악지식,경능배양학생적자주학습능력.타창도이학생위주체,이문제위기출적토론식교학화계발식교학,유리우배양학생독립분석문제화해결문제적능력,제고학생적학습효과화실천기능.영상학과시일문실천성흔강적학과,재질병적진단중기착십분중요적작용.본문탐토료재의학영상학열편교학중운용PBL교학법적의의.
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