学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
4期
72-72
,共1页
初中历史%情感教育%途径
初中歷史%情感教育%途徑
초중역사%정감교육%도경
历史情感教学，是教师通过对教材中情感点的挖掘和体验，以不同的教学形式逼真或近似地再现历史，由此激发学生的情感，从而获得知情并举的教学效果。在初中历史教学中，教师可以通过多种教学手段和方式来实施情感教育，使学生用情来感悟历史、思考历史，这对于学生把握历史知识，形成正确的道德情感有非常重要的作用。
歷史情感教學，是教師通過對教材中情感點的挖掘和體驗，以不同的教學形式逼真或近似地再現歷史，由此激髮學生的情感，從而穫得知情併舉的教學效果。在初中歷史教學中，教師可以通過多種教學手段和方式來實施情感教育，使學生用情來感悟歷史、思攷歷史，這對于學生把握歷史知識，形成正確的道德情感有非常重要的作用。
역사정감교학，시교사통과대교재중정감점적알굴화체험，이불동적교학형식핍진혹근사지재현역사，유차격발학생적정감，종이획득지정병거적교학효과。재초중역사교학중，교사가이통과다충교학수단화방식래실시정감교육，사학생용정래감오역사、사고역사，저대우학생파악역사지식，형성정학적도덕정감유비상중요적작용。
