黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2014年
2期
58-60
,共3页
杜宗明%苏中平%陆召军
杜宗明%囌中平%陸召軍
두종명%소중평%륙소군
医学%教育环境%知觉%性别差异
醫學%教育環境%知覺%性彆差異
의학%교육배경%지각%성별차이
文章采用国际医学教育环境测量工具DREEM量表对医学教育环境进行测量,比较分析不同性别认知状况的规律性及差异性,其中男生对学术、环境、社交的知觉高于女生并存在统计学差异,但女生对教师的知觉高于男生,并据此提出应对措施。
文章採用國際醫學教育環境測量工具DREEM量錶對醫學教育環境進行測量,比較分析不同性彆認知狀況的規律性及差異性,其中男生對學術、環境、社交的知覺高于女生併存在統計學差異,但女生對教師的知覺高于男生,併據此提齣應對措施。
문장채용국제의학교육배경측량공구DREEM량표대의학교육배경진행측량,비교분석불동성별인지상황적규률성급차이성,기중남생대학술、배경、사교적지각고우녀생병존재통계학차이,단녀생대교사적지각고우남생,병거차제출응대조시。