学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2014年
1期
139
,共1页
师生关系%学习兴趣%高效课堂
師生關繫%學習興趣%高效課堂
사생관계%학습흥취%고효과당
良好的师生关系既是教育的结果，又是教育的手段。教师在教育教学的过程中，只要保持良好的情绪，学会赏识和尊重学生，给予他们理解和宽容，并公平地对待每一个学生，充分展现教师自身的魅力，就能构建良好的师生关系，激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性和主动性，才能创建一个和谐高效的课堂。
良好的師生關繫既是教育的結果，又是教育的手段。教師在教育教學的過程中，隻要保持良好的情緒，學會賞識和尊重學生，給予他們理解和寬容，併公平地對待每一箇學生，充分展現教師自身的魅力，就能構建良好的師生關繫，激髮學生的學習興趣，充分調動學生學習的積極性和主動性，纔能創建一箇和諧高效的課堂。
량호적사생관계기시교육적결과，우시교육적수단。교사재교육교학적과정중，지요보지량호적정서，학회상식화존중학생，급여타문리해화관용，병공평지대대매일개학생，충분전현교사자신적매력，취능구건량호적사생관계，격발학생적학습흥취，충분조동학생학습적적겁성화주동성，재능창건일개화해고효적과당。
