CAJ | 학술논문

目的探讨大学生备灾教育课程设计与教学实践效果.方法介绍备灾教育的课程设计、课程内容、课程教学的实施及评价等内容.结果大学生对备灾教育课程设计的整体满意度为95.42％;对课程教学的平均满意度为94.65％;课程学习后大学生的备灾意识、知识和行为能力提高明显(P＜0.01).结论大学生备灾教育课程设计合理,课程教学成效显著,在一定程度上能够为今后我国备灾教育的深入开展提供参考.
목적 탐토대학생비재교육과정설계여교학실천효과.방법 개소비재교육적과정설계、과정내용、과정교학적실시급평개등내용.결과 대학생대비재교육과정설계적정체만의도위95.42％;대과정교학적평균만의도위94.65％;과정학습후대학생적비재의식、지식화행위능력제고명현(P＜0.01).결론 대학생비재교육과정설계합리,과정교학성효현저,재일정정도상능구위금후아국비재교육적심입개전제공삼고.