教育观察（下旬）
教育觀察（下旬）
교육관찰（하순）
Survey of Education
2014年
3期
47-50
,共4页
乡野文化资源%农村幼儿美术教育%幼儿发展%特色
鄉野文化資源%農村幼兒美術教育%幼兒髮展%特色
향야문화자원%농촌유인미술교육%유인발전%특색
探究乡野文化资源在农村幼儿美术教育中的运用，摸索出具有农村特色的农村幼儿美术教育方式，具有促进农村幼儿的全面发展、建立农村师生的自信心、培养农村孩子的良好品格等多重意义。其中关键是加大农村幼师的培训，促进综合素质的提高。
探究鄉野文化資源在農村幼兒美術教育中的運用，摸索齣具有農村特色的農村幼兒美術教育方式，具有促進農村幼兒的全麵髮展、建立農村師生的自信心、培養農村孩子的良好品格等多重意義。其中關鍵是加大農村幼師的培訓，促進綜閤素質的提高。
탐구향야문화자원재농촌유인미술교육중적운용，모색출구유농촌특색적농촌유인미술교육방식，구유촉진농촌유인적전면발전、건립농촌사생적자신심、배양농촌해자적량호품격등다중의의。기중관건시가대농촌유사적배훈，촉진종합소질적제고。
