教师
教師
교사
TEACHER
2013年
11期
69
,共1页
化学工程%课堂教学%方式
化學工程%課堂教學%方式
화학공정%과당교학%방식
化学工程教学不但需要学生有很深的知识基础,还需要学生进行大量的实践.为了锻炼学生理论联系实践的能力,增强其专业能力,教师需要从多个方面对其进行教育.本文通过对授课方式、外语学习、软件使用、文件搜索、写作锻炼等方面的分析,旨在能够为化学工程专业的课程教学带来一些启示.
化學工程教學不但需要學生有很深的知識基礎,還需要學生進行大量的實踐.為瞭鍛煉學生理論聯繫實踐的能力,增彊其專業能力,教師需要從多箇方麵對其進行教育.本文通過對授課方式、外語學習、軟件使用、文件搜索、寫作鍛煉等方麵的分析,旨在能夠為化學工程專業的課程教學帶來一些啟示.
화학공정교학불단수요학생유흔심적지식기출,환수요학생진행대량적실천.위료단련학생이론련계실천적능력,증강기전업능력,교사수요종다개방면대기진행교육.본문통과대수과방식、외어학습、연건사용、문건수색、사작단련등방면적분석,지재능구위화학공정전업적과정교학대래일사계시.
