考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
14期
79-80
,共2页
数学教学%和谐课堂%构建策略
數學教學%和諧課堂%構建策略
수학교학%화해과당%구건책략
和谐的课堂氛固给学生创设了一个自由的空间,学生在这个空间里可以自由地展示自己.这种民主的教学环境,为每一个学生提供了表现的机会,体现了师生、生生之间的平等,促进了教学效果的优化.本文提出了数学和谐课堂的构建策略.
和諧的課堂氛固給學生創設瞭一箇自由的空間,學生在這箇空間裏可以自由地展示自己.這種民主的教學環境,為每一箇學生提供瞭錶現的機會,體現瞭師生、生生之間的平等,促進瞭教學效果的優化.本文提齣瞭數學和諧課堂的構建策略.
화해적과당분고급학생창설료일개자유적공간,학생재저개공간리가이자유지전시자기.저충민주적교학배경,위매일개학생제공료표현적궤회,체현료사생、생생지간적평등,촉진료교학효과적우화.본문제출료수학화해과당적구건책략.
