文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2013年
1期
95-95
,共1页
多媒体%音乐教学%兴趣%想象%多元化
多媒體%音樂教學%興趣%想象%多元化
다매체%음악교학%흥취%상상%다원화
《音乐课程标准》中明确提出：“现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量，丰富了教学手段和教学资源，在音乐教育中有着广阔的应用前景，教师应努力掌握现代信息技术，利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。”作为一个音乐教师应合理运用现代多媒体为音乐教学服务，把音乐教学带入一个崭新的天地。
《音樂課程標準》中明確提齣：“現代教育技術極大地擴展瞭音樂教學的容量，豐富瞭教學手段和教學資源，在音樂教育中有著廣闊的應用前景，教師應努力掌握現代信息技術，利用其視聽結閤、聲像一體、形象性彊、信息量大、資源寬廣等優點為教學服務。”作為一箇音樂教師應閤理運用現代多媒體為音樂教學服務，把音樂教學帶入一箇嶄新的天地。
《음악과정표준》중명학제출：“현대교육기술겁대지확전료음악교학적용량，봉부료교학수단화교학자원，재음악교육중유착엄활적응용전경，교사응노력장악현대신식기술，이용기시은결합、성상일체、형상성강、신식량대、자원관엄등우점위교학복무。”작위일개음악교사응합리운용현대다매체위음악교학복무，파음악교학대입일개참신적천지。
