软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2013年
7期
572-572
,共1页
初中数学%学生%探究能力
初中數學%學生%探究能力
초중수학%학생%탐구능력
随着我国社会的不断发展与进步,人们已经走进了知识化、信息化的时代。在新的时期,社会对教育的要求也越来越高,其主要是以发展自己的才能和创造性的潜力为主。初中数学教学在这种新的教育形势的影响下,其教育的目标也发生了转变,特别是在数学教学中,其主要以培养学生的探究能力为目标。本文是在新课改与基础教育改革背景下,研究了培养学生自主探究的能力的相应措施,以满足社会对人才的需求。
隨著我國社會的不斷髮展與進步,人們已經走進瞭知識化、信息化的時代。在新的時期,社會對教育的要求也越來越高,其主要是以髮展自己的纔能和創造性的潛力為主。初中數學教學在這種新的教育形勢的影響下,其教育的目標也髮生瞭轉變,特彆是在數學教學中,其主要以培養學生的探究能力為目標。本文是在新課改與基礎教育改革揹景下,研究瞭培養學生自主探究的能力的相應措施,以滿足社會對人纔的需求。
수착아국사회적불단발전여진보,인문이경주진료지식화、신식화적시대。재신적시기,사회대교육적요구야월래월고,기주요시이발전자기적재능화창조성적잠력위주。초중수학교학재저충신적교육형세적영향하,기교육적목표야발생료전변,특별시재수학교학중,기주요이배양학생적탐구능력위목표。본문시재신과개여기출교육개혁배경하,연구료배양학생자주탐구적능력적상응조시,이만족사회대인재적수구。