软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
7期
109-109
,共1页
理论%实践%一体化
理論%實踐%一體化
이론%실천%일체화
theory%practice%integration
高职高专的培养目标是培养应用型人才，在教学中强调实践技能的培养。学生的特点是，喜欢动手排斥理论，理论实践一体化教学是教师讲授了必要的理论知识后，大部分时间留给学生实践操作，教师管理、督促、指导、考核。在操作中理论知识变得明了，实践技能得到了提高。
高職高專的培養目標是培養應用型人纔，在教學中彊調實踐技能的培養。學生的特點是，喜歡動手排斥理論，理論實踐一體化教學是教師講授瞭必要的理論知識後，大部分時間留給學生實踐操作，教師管理、督促、指導、攷覈。在操作中理論知識變得明瞭，實踐技能得到瞭提高。
고직고전적배양목표시배양응용형인재，재교학중강조실천기능적배양。학생적특점시，희환동수배척이론，이론실천일체화교학시교사강수료필요적이론지식후，대부분시간류급학생실천조작，교사관리、독촉、지도、고핵。재조작중이론지식변득명료，실천기능득도료제고。
The training goal of vocational college is to cultivate applied talents,in the teaching emphasize the cultivation of practical skills.Characteristics of students,likes to exclusion theory, theory of practice integration teaching is teachers teach the necessary theoretical knowl-edge, most of the time left for students to practice, teacher management,supervision, guidance, examination. Theoretical knowledge in opera-tion becomes clear, practical skills improved.
