山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
산서청년（하반월）
Shanxi Youth
2013年
1期
122-123
,共2页
英语教学%差异%分层教学
英語教學%差異%分層教學
영어교학%차이%분층교학
如何更全面地了解学生,发现每个学生的独特性,并通过教学与评价促进学生在原有基础上的发展,是新课程实施中每一位教师必须思考和研究的问题.教师必须将学生看成是有个性的学习者,承认差异、尊重差异、善待差异,使每一位学生都能得到充分的发展.
如何更全麵地瞭解學生,髮現每箇學生的獨特性,併通過教學與評價促進學生在原有基礎上的髮展,是新課程實施中每一位教師必鬚思攷和研究的問題.教師必鬚將學生看成是有箇性的學習者,承認差異、尊重差異、善待差異,使每一位學生都能得到充分的髮展.
여하경전면지료해학생,발현매개학생적독특성,병통과교학여평개촉진학생재원유기출상적발전,시신과정실시중매일위교사필수사고화연구적문제.교사필수장학생간성시유개성적학습자,승인차이、존중차이、선대차이,사매일위학생도능득도충분적발전.
