职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2013年
4期
11-12
,共2页
高职学生%关键能力%区域经济%人才需求%培养模式
高職學生%關鍵能力%區域經濟%人纔需求%培養模式
고직학생%관건능력%구역경제%인재수구%배양모식
职业教育是以就业为导向、以能力为本位的教育,工作领域对从业人员能力的要求必然成为职业教育关注的目标.关键能力正是基于社会经济转型及劳动组织形式的变化等对劳动者素质的新要求而提出的,区域经济特征与高职人才的关键能力形成有依存共生的关系.本文从高职学生关键能力评价数据集中提取与区域经济密切相关的分类,得到具备不同关键能力水平的学生组群,并针对各组群作深入分析,探讨高职院校学生关键能力的培养策略.
職業教育是以就業為導嚮、以能力為本位的教育,工作領域對從業人員能力的要求必然成為職業教育關註的目標.關鍵能力正是基于社會經濟轉型及勞動組織形式的變化等對勞動者素質的新要求而提齣的,區域經濟特徵與高職人纔的關鍵能力形成有依存共生的關繫.本文從高職學生關鍵能力評價數據集中提取與區域經濟密切相關的分類,得到具備不同關鍵能力水平的學生組群,併針對各組群作深入分析,探討高職院校學生關鍵能力的培養策略.
직업교육시이취업위도향、이능력위본위적교육,공작영역대종업인원능력적요구필연성위직업교육관주적목표.관건능력정시기우사회경제전형급노동조직형식적변화등대노동자소질적신요구이제출적,구역경제특정여고직인재적관건능력형성유의존공생적관계.본문종고직학생관건능력평개수거집중제취여구역경제밀절상관적분류,득도구비불동관건능력수평적학생조군,병침대각조군작심입분석,탐토고직원교학생관건능력적배양책략.
