教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2013年
15期
36-38
,共3页
以人为本%科技节%幼儿活动
以人為本%科技節%幼兒活動
이인위본%과기절%유인활동
每个幼儿园都会开展很多活动,活动的开展如何以幼儿为本,让幼儿感到快乐,有所收获；活动的组织如何把教师的积极性调动起来,让其主动参与.就这些问题,以本园的科技节的开展为例,阐释如何创编节日主题课程.
每箇幼兒園都會開展很多活動,活動的開展如何以幼兒為本,讓幼兒感到快樂,有所收穫；活動的組織如何把教師的積極性調動起來,讓其主動參與.就這些問題,以本園的科技節的開展為例,闡釋如何創編節日主題課程.
매개유인완도회개전흔다활동,활동적개전여하이유인위본,양유인감도쾌악,유소수획；활동적조직여하파교사적적겁성조동기래,양기주동삼여.취저사문제,이본완적과기절적개전위례,천석여하창편절일주제과정.
