2015년 “诵经式”朗读模式之源及其矫正策略 “誦經式”朗讀模式之源及其矯正策略 “송경식”랑독모식지원급기교정책략

2015년 少数民族高师生"导生制"普通话学习模式优势与实施要求 少數民族高師生"導生製"普通話學習模式優勢與實施要求 소수민족고사생"도생제"보통화학습모식우세여실시요구

2013년 空间视野下少数民族学生普通话学习困境原因探析 空間視野下少數民族學生普通話學習睏境原因探析 공간시야하소수민족학생보통화학습곤경원인탐석

2013년 “X客”族词研究 “X客”族詞研究 “X객”족사연구

2013년 章太炎对语言文字学的贡献摭谈 章太炎對語言文字學的貢獻摭談 장태염대어언문자학적공헌척담

2013년 浅谈“以形索义”训诂方法在中学文言文教学中的运用 淺談“以形索義”訓詁方法在中學文言文教學中的運用 천담“이형색의”훈고방법재중학문언문교학중적운용

2013년 加大推普力度,提高中小学生的普通话水平 加大推普力度,提高中小學生的普通話水平 가대추보력도,제고중소학생적보통화수평

2013년 语言期待：城市化过程中的乡村语言变异——基于贵阳市花溪方言语音调查的分析 語言期待：城市化過程中的鄉村語言變異——基于貴暘市花溪方言語音調查的分析 어언기대：성시화과정중적향촌어언변이——기우귀양시화계방언어음조사적분석

2012년 设置合理的课程体系提高民族地区高师学生普通话水平——以贵阳学院为个案 設置閤理的課程體繫提高民族地區高師學生普通話水平——以貴暘學院為箇案 설치합리적과정체계제고민족지구고사학생보통화수평——이귀양학원위개안

2012년 爱只有贯彻于生活之中才有意义——从《谢尔盖神父》看托尔斯泰的宗教观 愛隻有貫徹于生活之中纔有意義——從《謝爾蓋神父》看託爾斯泰的宗教觀 애지유관철우생활지중재유의의——종《사이개신부》간탁이사태적종교관