航海教育研究
航海教育研究
항해교육연구
MARITIME EDUCATION RESEARCH
2014年
2期
46-48
,共3页
汪益兵%汪舟娜%郑凯雨
汪益兵%汪舟娜%鄭凱雨
왕익병%왕주나%정개우
高职院校%船舶管理%课程%职业活动导向%项目化教学
高職院校%船舶管理%課程%職業活動導嚮%項目化教學
고직원교%선박관리%과정%직업활동도향%항목화교학
职业能力的培养与形成是高职教育教学工作的核心任务,结合介绍高职航海技术专业“船舶管理”课程目标和内容特点,分析传统教学模式存在的问题,阐述进行职业活动导向下的项目化课程改革的必要性、理论要求和实施原则。最后,从分析职业岗位、确定教学目标、设计训练项目、组织与实施教学、设计课程检查评估模式等5个方面对“船舶管理”课程项目化教学进行整体设计。
職業能力的培養與形成是高職教育教學工作的覈心任務,結閤介紹高職航海技術專業“船舶管理”課程目標和內容特點,分析傳統教學模式存在的問題,闡述進行職業活動導嚮下的項目化課程改革的必要性、理論要求和實施原則。最後,從分析職業崗位、確定教學目標、設計訓練項目、組織與實施教學、設計課程檢查評估模式等5箇方麵對“船舶管理”課程項目化教學進行整體設計。
직업능력적배양여형성시고직교육교학공작적핵심임무,결합개소고직항해기술전업“선박관리”과정목표화내용특점,분석전통교학모식존재적문제,천술진행직업활동도향하적항목화과정개혁적필요성、이론요구화실시원칙。최후,종분석직업강위、학정교학목표、설계훈련항목、조직여실시교학、설계과정검사평고모식등5개방면대“선박관리”과정항목화교학진행정체설계。