教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
20期
38-39,40
,共3页
张兴祥%赵义平%张桂芳%安树林%贺晓丽
張興祥%趙義平%張桂芳%安樹林%賀曉麗
장흥상%조의평%장계방%안수림%하효려
多样化人才培养%工科%创新型%工程应用型%复合型
多樣化人纔培養%工科%創新型%工程應用型%複閤型
다양화인재배양%공과%창신형%공정응용형%복합형
随着工科专业毕业生就业渠道的拓宽，原有的一套教学计划培养全部学生的方式已经不能满足多样化人才培养的要求。本文探讨了针对学生就业方式的不同，针对培养创新型、工程应用型和复合型人才制订出三套就业特点的教学计划，并在实际运行中取得良好效果，可以在具备相应师资条件的院校推广。
隨著工科專業畢業生就業渠道的拓寬，原有的一套教學計劃培養全部學生的方式已經不能滿足多樣化人纔培養的要求。本文探討瞭針對學生就業方式的不同，針對培養創新型、工程應用型和複閤型人纔製訂齣三套就業特點的教學計劃，併在實際運行中取得良好效果，可以在具備相應師資條件的院校推廣。
수착공과전업필업생취업거도적탁관，원유적일투교학계화배양전부학생적방식이경불능만족다양화인재배양적요구。본문탐토료침대학생취업방식적불동，침대배양창신형、공정응용형화복합형인재제정출삼투취업특점적교학계화，병재실제운행중취득량호효과，가이재구비상응사자조건적원교추엄。
