教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
22期
259-259,260
,共2页
有效%提问%师幼%互动
有效%提問%師幼%互動
유효%제문%사유%호동
有效的提问在教学活动过程中通过幼儿与老师之间进行相互交流的一种最为便捷的沟通平台，是老师与幼儿之间相互沟通的一个良好的纽带。有效的提问是点睛之笔，能引领幼儿积极思考；有效提问是富有弹性的，能满足不同个性幼儿的探索要求；有效的提问是多向的，是由师生有效互动，共同探索的“抛接球”的过程。
有效的提問在教學活動過程中通過幼兒與老師之間進行相互交流的一種最為便捷的溝通平檯，是老師與幼兒之間相互溝通的一箇良好的紐帶。有效的提問是點睛之筆，能引領幼兒積極思攷；有效提問是富有彈性的，能滿足不同箇性幼兒的探索要求；有效的提問是多嚮的，是由師生有效互動，共同探索的“拋接毬”的過程。
유효적제문재교학활동과정중통과유인여로사지간진행상호교류적일충최위편첩적구통평태，시로사여유인지간상호구통적일개량호적뉴대。유효적제문시점정지필，능인령유인적겁사고；유효제문시부유탄성적，능만족불동개성유인적탐색요구；유효적제문시다향적，시유사생유효호동，공동탐색적“포접구”적과정。
