CAJ | 학술논문

展示设计本身的本质和职业特征，决定了它与社会的，科学的和经济的不可分割性。展示教学所培养的人才是国际化竞争的前沿阵地中的重要一员。设计教学不仅仅是在设计方法和设计实践中培养学生们找到真知，更是需要培养学生的竞争意识和主观能动性。本文主要通过国际合作课程的策划执行的方式和过程，举例说明在全球化的大背景之下的设计教育进行国际化合作的必要性和意义。即以2010年上海世博会某展区的设计为合作课题的教学活动为实例，对中德双方设计高校之间的合作课程，总结出通过国际间设计教育单位机构的合作模式，以及在互通性和可比性原则下如何确立合作课题以及成果评定标准。
전시설계본신적본질화직업특정，결정료타여사회적，과학적화경제적불가분할성。전시교학소배양적인재시국제화경쟁적전연진지중적중요일원。설계교학불부부시재설계방법화설계실천중배양학생문조도진지，경시수요배양학생적경쟁의식화주관능동성。본문주요통과국제합작과정적책화집행적방식화과정，거례설명재전구화적대배경지하적설계교육진행국제화합작적필요성화의의。즉이2010년상해세박회모전구적설계위합작과제적교학활동위실례，대중덕쌍방설계고교지간적합작과정，총결출통과국제간설계교육단위궤구적합작모식，이급재호통성화가비성원칙하여하학립합작과제이급성과평정표준。