消费导刊
消費導刊
소비도간
CONSUME GUIDE
2013年
4期
178-178
,共1页
能力培养%非英语专业%英语学习%假象%对策
能力培養%非英語專業%英語學習%假象%對策
능력배양%비영어전업%영어학습%가상%대책
教学中发现,相当一部分学生在英语听、说、读、写、译等环节的学习中都存在着一些假象,看上去似乎在学习,有时似乎又像是掌握了一样,但实际上并非如此。这些假象严重影响了英语学习成绩的提高,亟待老师给予引导和帮助。
教學中髮現,相噹一部分學生在英語聽、說、讀、寫、譯等環節的學習中都存在著一些假象,看上去似乎在學習,有時似乎又像是掌握瞭一樣,但實際上併非如此。這些假象嚴重影響瞭英語學習成績的提高,亟待老師給予引導和幫助。
교학중발현,상당일부분학생재영어은、설、독、사、역등배절적학습중도존재착일사가상,간상거사호재학습,유시사호우상시장악료일양,단실제상병비여차。저사가상엄중영향료영어학습성적적제고,극대로사급여인도화방조。