现代教育论丛
現代教育論叢
현대교육론총
MODERN EDUCATION
2012年
3期
23-26,53
,共5页
生成性%教育%法哲学原理
生成性%教育%法哲學原理
생성성%교육%법철학원리
生成性是人最根本的特性.人的生成性体现在人由自在状态走向自为状态的过程中、从抽象自由走向具体自由的过程中.生成性的明确,有助于我们深化对个人发展的认识:发展本质上是自由存在能力的发展.要想使人不断地生成,学校教育要立足于社会生活,国家公民应该成为学校教育培养的最终目标,社会生活中自由能力的培养应该成为学校教育的主要任务.
生成性是人最根本的特性.人的生成性體現在人由自在狀態走嚮自為狀態的過程中、從抽象自由走嚮具體自由的過程中.生成性的明確,有助于我們深化對箇人髮展的認識:髮展本質上是自由存在能力的髮展.要想使人不斷地生成,學校教育要立足于社會生活,國傢公民應該成為學校教育培養的最終目標,社會生活中自由能力的培養應該成為學校教育的主要任務.
생성성시인최근본적특성.인적생성성체현재인유자재상태주향자위상태적과정중、종추상자유주향구체자유적과정중.생성성적명학,유조우아문심화대개인발전적인식:발전본질상시자유존재능력적발전.요상사인불단지생성,학교교육요립족우사회생활,국가공민응해성위학교교육배양적최종목표,사회생활중자유능력적배양응해성위학교교육적주요임무.
