信阳农业高等专科学校学报
信暘農業高等專科學校學報
신양농업고등전과학교학보
JOURNAL OF XINYANG AGRICULTURAL COLLEGE
2012年
4期
127-130,141
,共5页
语言学习观念%语言水平%比较研究%显著差异
語言學習觀唸%語言水平%比較研究%顯著差異
어언학습관념%어언수평%비교연구%현저차이
采用问卷调查和个案研究的方法,调查了不同语言水平学习者的语言学习观念总体情况,分析了不同语言水平学习者语言学习观念的特点,并探讨了不同语言水平学习者在学习观念上的差异性.结果发现:1)不论语言水平的高低,学生普遍持有较强的管理观念,母语观念最弱.2)四个水平组在观念上存在显著性差异.
採用問捲調查和箇案研究的方法,調查瞭不同語言水平學習者的語言學習觀唸總體情況,分析瞭不同語言水平學習者語言學習觀唸的特點,併探討瞭不同語言水平學習者在學習觀唸上的差異性.結果髮現:1)不論語言水平的高低,學生普遍持有較彊的管理觀唸,母語觀唸最弱.2)四箇水平組在觀唸上存在顯著性差異.
채용문권조사화개안연구적방법,조사료불동어언수평학습자적어언학습관념총체정황,분석료불동어언수평학습자어언학습관념적특점,병탐토료불동어언수평학습자재학습관념상적차이성.결과발현:1)불론어언수평적고저,학생보편지유교강적관리관념,모어관념최약.2)사개수평조재관념상존재현저성차이.