信阳农业高等专科学校学报
信暘農業高等專科學校學報
신양농업고등전과학교학보
JOURNAL OF XINYANG AGRICULTURAL COLLEGE
2012年
4期
87-89
,共3页
教师幽默话语%言语行为%合作原则
教師幽默話語%言語行為%閤作原則
교사유묵화어%언어행위%합작원칙
本文运用言语行为理论和合作原则,以教师幽默风趣的话语为研究对象,从不同角度解析幽默话语如何产生.研究表明,教师可通过使听众误解或曲解言内行为和言外行为产生幽默,也可通过违反合作原则中的四条准则达到幽默效果,实现有效的课堂教学.
本文運用言語行為理論和閤作原則,以教師幽默風趣的話語為研究對象,從不同角度解析幽默話語如何產生.研究錶明,教師可通過使聽衆誤解或麯解言內行為和言外行為產生幽默,也可通過違反閤作原則中的四條準則達到幽默效果,實現有效的課堂教學.
본문운용언어행위이론화합작원칙,이교사유묵풍취적화어위연구대상,종불동각도해석유묵화어여하산생.연구표명,교사가통과사은음오해혹곡해언내행위화언외행위산생유묵,야가통과위반합작원칙중적사조준칙체도유묵효과,실현유효적과당교학.
