考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
94期
70
,共1页
小学数学总复习%数学问题%集体讨论%生活情境%研究材料
小學數學總複習%數學問題%集體討論%生活情境%研究材料
소학수학총복습%수학문제%집체토론%생활정경%연구재료
在小学数学总复习过程中,教师要充分发挥学生的主体作用与教师的引导作用,努力营造和谐的教学氛围,积极为学生创造条件,让他们真正参与知识发生、发展的过程,引导学生通过自主探索去复习数学.
在小學數學總複習過程中,教師要充分髮揮學生的主體作用與教師的引導作用,努力營造和諧的教學氛圍,積極為學生創造條件,讓他們真正參與知識髮生、髮展的過程,引導學生通過自主探索去複習數學.
재소학수학총복습과정중,교사요충분발휘학생적주체작용여교사적인도작용,노력영조화해적교학분위,적겁위학생창조조건,양타문진정삼여지식발생、발전적과정,인도학생통과자주탐색거복습수학.
