北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
4期
128-128
,共1页
音乐鉴赏课%教学方法%教学理念
音樂鑒賞課%教學方法%教學理唸
음악감상과%교학방법%교학이념
随着素质教育口号的提出、新课程改革的实践,音乐教育在我国教育领域的地位,也发生了不小的变化。高中音乐鉴赏课已不是简单的音乐欣赏、歌曲学唱那样简单的教学,而是要更多地教会学生注意音乐本身的价值、意义,并学会理解、认识、欣赏音乐。在音乐鉴赏教学过程中注意角色定位、树立全新的教学理念;灵活多样的教学方法;采取学科综合型的教学方式等,都能够帮助教师上好高中音乐鉴赏课。
隨著素質教育口號的提齣、新課程改革的實踐,音樂教育在我國教育領域的地位,也髮生瞭不小的變化。高中音樂鑒賞課已不是簡單的音樂訢賞、歌麯學唱那樣簡單的教學,而是要更多地教會學生註意音樂本身的價值、意義,併學會理解、認識、訢賞音樂。在音樂鑒賞教學過程中註意角色定位、樹立全新的教學理唸;靈活多樣的教學方法;採取學科綜閤型的教學方式等,都能夠幫助教師上好高中音樂鑒賞課。
수착소질교육구호적제출、신과정개혁적실천,음악교육재아국교육영역적지위,야발생료불소적변화。고중음악감상과이불시간단적음악흔상、가곡학창나양간단적교학,이시요경다지교회학생주의음악본신적개치、의의,병학회리해、인식、흔상음악。재음악감상교학과정중주의각색정위、수립전신적교학이념;령활다양적교학방법;채취학과종합형적교학방식등,도능구방조교사상호고중음악감상과。