中国校外教育(上旬刊)
中國校外教育(上旬刊)
중국교외교육(상순간)
China Extracurricular Education
2014年
5期
82-82
,共1页
创新精神%创新能力%创新意识%生物教学
創新精神%創新能力%創新意識%生物教學
창신정신%창신능력%창신의식%생물교학
创新教育是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和造就创新型人才的一种教育教学方法。在这种教育中,学生才是教学的真正主体,教师的教必须服务于学生的学,教师的主要作用是最大限度地发挥每个学生的潜能,让学生在学习中获得充分发挥潜能的机会,主动参与到教学过程中,从而培养学生勇于探索、敢于创新的品质和个性。
創新教育是培養學生的創新意識、創新精神、創新能力和造就創新型人纔的一種教育教學方法。在這種教育中,學生纔是教學的真正主體,教師的教必鬚服務于學生的學,教師的主要作用是最大限度地髮揮每箇學生的潛能,讓學生在學習中穫得充分髮揮潛能的機會,主動參與到教學過程中,從而培養學生勇于探索、敢于創新的品質和箇性。
창신교육시배양학생적창신의식、창신정신、창신능력화조취창신형인재적일충교육교학방법。재저충교육중,학생재시교학적진정주체,교사적교필수복무우학생적학,교사적주요작용시최대한도지발휘매개학생적잠능,양학생재학습중획득충분발휘잠능적궤회,주동삼여도교학과정중,종이배양학생용우탐색、감우창신적품질화개성。