中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
5期
75-75
,共1页
中学英语%提问策略%课堂教学
中學英語%提問策略%課堂教學
중학영어%제문책략%과당교학
中学英语教学中教师在提问前要做好问题的设计，提问时要考虑问题的数量、提问的形式、提问的类型、提问时机，注意被提问学生的心理和情感变化，最后还应注重提问后的反馈，教师反馈时不但要对学生的答案进行评价，而且还要及时纠正其中的错误。
中學英語教學中教師在提問前要做好問題的設計，提問時要攷慮問題的數量、提問的形式、提問的類型、提問時機，註意被提問學生的心理和情感變化，最後還應註重提問後的反饋，教師反饋時不但要對學生的答案進行評價，而且還要及時糾正其中的錯誤。
중학영어교학중교사재제문전요주호문제적설계，제문시요고필문제적수량、제문적형식、제문적류형、제문시궤，주의피제문학생적심리화정감변화，최후환응주중제문후적반궤，교사반궤시불단요대학생적답안진행평개，이차환요급시규정기중적착오。
