临床和实验医学杂志
臨床和實驗醫學雜誌
림상화실험의학잡지
JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL MEDICINE
2013年
11期
822-823,826
,共3页
李宝华%吴晓光%檀荣方%封献敬%曹慧%王姣
李寶華%吳曉光%檀榮方%封獻敬%曹慧%王姣
리보화%오효광%단영방%봉헌경%조혜%왕교
大鼠%慢性脑缺血%山楂叶总黄酮%学习记忆%TNF-α%IL-1
大鼠%慢性腦缺血%山楂葉總黃酮%學習記憶%TNF-α%IL-1
대서%만성뇌결혈%산사협총황동%학습기억%TNF-α%IL-1
目的 探讨山楂叶总黄酮对慢性脑缺血大鼠学习记忆及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白介素-1(IL-1)含量的影响.方法 成年雄性SD大鼠32只,随机分为假手术组、模型组、山楂叶总黄酮组和尼莫地平组,每组8只.采用永久性双侧颈总动脉结扎法建立慢性脑缺血模型,山楂叶总黄酮140 mg/(kg·d),连续灌胃给药36 d.采用八臂迷宫评价大鼠学习记忆能力,放射免疫法检测脑组织TNF-α、IL-1水平含量.结果 与假手术组比较,模型组大鼠出现明显的学习记忆障碍,学习记忆和工作记忆错误系数显著增多(P<0.01),脑组织TNF-α、IL-1含量显著增加(P<0.01);与模型组比较,山楂叶总黄酮能改善慢性脑缺血大鼠的学习记忆障碍,减少大鼠学习记忆和工作记忆错误次数(P<0.05),降低脑组织TNF-α、IL-1含量(P<0.05);与尼莫地平组比较,山楂叶总黄酮组大鼠学习记忆和工作记忆错次数减少,脑组织TNF-α、IL-1含量降低,但无统计学差异(P>0.05).结论 山楂叶总黄酮通过降低TNF-α、IL-1含量,减轻脑组织炎症反应,从而提高慢性脑缺血大鼠学习记忆能力.
目的 探討山楂葉總黃酮對慢性腦缺血大鼠學習記憶及腫瘤壞死因子-α(TNF-α)、白介素-1(IL-1)含量的影響.方法 成年雄性SD大鼠32隻,隨機分為假手術組、模型組、山楂葉總黃酮組和尼莫地平組,每組8隻.採用永久性雙側頸總動脈結扎法建立慢性腦缺血模型,山楂葉總黃酮140 mg/(kg·d),連續灌胃給藥36 d.採用八臂迷宮評價大鼠學習記憶能力,放射免疫法檢測腦組織TNF-α、IL-1水平含量.結果 與假手術組比較,模型組大鼠齣現明顯的學習記憶障礙,學習記憶和工作記憶錯誤繫數顯著增多(P<0.01),腦組織TNF-α、IL-1含量顯著增加(P<0.01);與模型組比較,山楂葉總黃酮能改善慢性腦缺血大鼠的學習記憶障礙,減少大鼠學習記憶和工作記憶錯誤次數(P<0.05),降低腦組織TNF-α、IL-1含量(P<0.05);與尼莫地平組比較,山楂葉總黃酮組大鼠學習記憶和工作記憶錯次數減少,腦組織TNF-α、IL-1含量降低,但無統計學差異(P>0.05).結論 山楂葉總黃酮通過降低TNF-α、IL-1含量,減輕腦組織炎癥反應,從而提高慢性腦缺血大鼠學習記憶能力.
목적 탐토산사협총황동대만성뇌결혈대서학습기억급종류배사인자-α(TNF-α)、백개소-1(IL-1)함량적영향.방법 성년웅성SD대서32지,수궤분위가수술조、모형조、산사협총황동조화니막지평조,매조8지.채용영구성쌍측경총동맥결찰법건립만성뇌결혈모형,산사협총황동140 mg/(kg·d),련속관위급약36 d.채용팔비미궁평개대서학습기억능력,방사면역법검측뇌조직TNF-α、IL-1수평함량.결과 여가수술조비교,모형조대서출현명현적학습기억장애,학습기억화공작기억착오계수현저증다(P<0.01),뇌조직TNF-α、IL-1함량현저증가(P<0.01);여모형조비교,산사협총황동능개선만성뇌결혈대서적학습기억장애,감소대서학습기억화공작기억착오차수(P<0.05),강저뇌조직TNF-α、IL-1함량(P<0.05);여니막지평조비교,산사협총황동조대서학습기억화공작기억착차수감소,뇌조직TNF-α、IL-1함량강저,단무통계학차이(P>0.05).결론 산사협총황동통과강저TNF-α、IL-1함량,감경뇌조직염증반응,종이제고만성뇌결혈대서학습기억능력.
