校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2014年
5期
86-86
,共1页
教学环节%设计%优化%词汇教学%教学评价
教學環節%設計%優化%詞彙教學%教學評價
교학배절%설계%우화%사회교학%교학평개
新课程要求教师转换角色，更新观念，并对教师的知识和科研能力提出了新要求。本文探讨了新课改优化英语课堂教学的积极意义，激发学生的学习兴趣，活化教学内容，优化教学活动，从而提高初中英语课堂教学效率。
新課程要求教師轉換角色，更新觀唸，併對教師的知識和科研能力提齣瞭新要求。本文探討瞭新課改優化英語課堂教學的積極意義，激髮學生的學習興趣，活化教學內容，優化教學活動，從而提高初中英語課堂教學效率。
신과정요구교사전환각색，경신관념，병대교사적지식화과연능력제출료신요구。본문탐토료신과개우화영어과당교학적적겁의의，격발학생적학습흥취，활화교학내용，우화교학활동，종이제고초중영어과당교학효솔。
