科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2013年
14期
200-201
,共2页
经验功能%及物性%过程%参与者%环境成分
經驗功能%及物性%過程%參與者%環境成分
경험공능%급물성%과정%삼여자%배경성분
本文以Halliday的系统功能语言学理论中的经验功能为理论基础,以寓言体儿童故事《小鸟与大熊》为例,从及物性角度的三个方面,即过程(processes),参与者(participant)与环境成分(circumstantial)分析了其语言特征,力证了韩礼德的系统功能语言学是一个研究语篇的有效途径,同时也从经验功能的角度阐述了儿童文学创作的特点及其与儿童认知之间的关系,为语言学研究提供了一个新的视角.
本文以Halliday的繫統功能語言學理論中的經驗功能為理論基礎,以寓言體兒童故事《小鳥與大熊》為例,從及物性角度的三箇方麵,即過程(processes),參與者(participant)與環境成分(circumstantial)分析瞭其語言特徵,力證瞭韓禮德的繫統功能語言學是一箇研究語篇的有效途徑,同時也從經驗功能的角度闡述瞭兒童文學創作的特點及其與兒童認知之間的關繫,為語言學研究提供瞭一箇新的視角.
본문이Halliday적계통공능어언학이론중적경험공능위이론기출,이우언체인동고사《소조여대웅》위례,종급물성각도적삼개방면,즉과정(processes),삼여자(participant)여배경성분(circumstantial)분석료기어언특정,력증료한례덕적계통공능어언학시일개연구어편적유효도경,동시야종경험공능적각도천술료인동문학창작적특점급기여인동인지지간적관계,위어언학연구제공료일개신적시각.
