软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
5期
199-199
,共1页
高中英语%写作训练%策略
高中英語%寫作訓練%策略
고중영어%사작훈련%책략
新课程《标准》倡导的是任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务目标，感受成功；在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。新课程《标准》还特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。因此，除适量的命题作文训练外，笔者认为可以更多地采取多种提高学生写作兴趣的训练方法，让学生有话好说，有话好写。
新課程《標準》倡導的是任務型的教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和閤作等方式，實現任務目標，感受成功；在學習過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態度，促進語言實際運用能力的提高。新課程《標準》還特彆彊調要關註每箇學生的情感，激髮他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心。因此，除適量的命題作文訓練外，筆者認為可以更多地採取多種提高學生寫作興趣的訓練方法，讓學生有話好說，有話好寫。
신과정《표준》창도적시임무형적교학모식，양학생재교사적지도하，통과감지、체험、실천、삼여화합작등방식，실현임무목표，감수성공；재학습과정중진행정감화책략조정，이형성적겁적학습태도，촉진어언실제운용능력적제고。신과정《표준》환특별강조요관주매개학생적정감，격발타문학습영어적흥취，방조타문건립학습적성취감화자신심。인차，제괄량적명제작문훈련외，필자인위가이경다지채취다충제고학생사작흥취적훈련방법，양학생유화호설，유화호사。
