软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
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EDUCATION MORNIZATION
2014年
5期
191-191,192
,共2页
高中物理%课堂教学%策略
高中物理%課堂教學%策略
고중물리%과당교학%책략
物理学作为一门以实验为基础,研究自然界中一切物质的运动、物质结构与变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科,它具有技术应用广泛、知识创新快的特点,有广泛的应用性和不断的创新性。很多学生对于物理的学习总是抱着“怕”的心理,认为物理比较深奥,甚至把物理学习当成负担。在此情况下怎样从物理教学自身特点中寻找突破口,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效果,成为了每个物理教师都在探索的问题。要改变高中物理课堂教学的现状,我认为应该在物理课堂教学中注意以下几点。
物理學作為一門以實驗為基礎,研究自然界中一切物質的運動、物質結構與變化、物質相互作用的基本規律的學科,具有很彊的實踐性和科學的嚴謹性。同時作為一門基礎學科,它具有技術應用廣汎、知識創新快的特點,有廣汎的應用性和不斷的創新性。很多學生對于物理的學習總是抱著“怕”的心理,認為物理比較深奧,甚至把物理學習噹成負擔。在此情況下怎樣從物理教學自身特點中尋找突破口,激髮學生的學習興趣,提高課堂的教學效果,成為瞭每箇物理教師都在探索的問題。要改變高中物理課堂教學的現狀,我認為應該在物理課堂教學中註意以下幾點。
물이학작위일문이실험위기출,연구자연계중일절물질적운동、물질결구여변화、물질상호작용적기본규률적학과,구유흔강적실천성화과학적엄근성。동시작위일문기출학과,타구유기술응용엄범、지식창신쾌적특점,유엄범적응용성화불단적창신성。흔다학생대우물리적학습총시포착“파”적심리,인위물리비교심오,심지파물이학습당성부담。재차정황하즘양종물리교학자신특점중심조돌파구,격발학생적학습흥취,제고과당적교학효과,성위료매개물리교사도재탐색적문제。요개변고중물리과당교학적현상,아인위응해재물리과당교학중주의이하궤점。