CAJ | 학술논문

我们不难发现，如今十分重视课堂上教与学的双向活动，因为只有教与学两方面的积极性都得到发挥，才可以称之为一堂比较成功的课。教师的教学艺术是不可小视的，因为它可以增强教学内容的吸引力，让学生更好地接受和掌握教学内容。语文教学就是一台戏，教师只有演好自己的角色，才能提高这台戏的质量，然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生思考或代替作者言论，这不是语文教师应扮演的角色，下面我谈谈对语文教师在教学活动课中应扮演角色的几点认识。
아문불난발현，여금십분중시과당상교여학적쌍향활동，인위지유교여학량방면적적겁성도득도발휘，재가이칭지위일당비교성공적과。교사적교학예술시불가소시적，인위타가이증강교학내용적흡인력，양학생경호지접수화장악교학내용。어문교학취시일태희，교사지유연호자기적각색，재능제고저태희적질량，연이허다교사재교학중왕왕월조대포대체학생사고혹대체작자언론，저불시어문교사응분연적각색，하면아담담대어문교사재교학활동과중응분연각색적궤점인식。