软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
5期
113-113
,共1页
职中教育%计算机教学%教学策略
職中教育%計算機教學%教學策略
직중교육%계산궤교학%교학책략
进入信息社会,计算机成为人们工作、学习、生活的基本工具,计算机教育正迅速发展起来,中等职业教育也不例外。目前,培养学生的计算机水平和应用能力,已成为中等职业教育的重要内容。然而,其教学效果和计算机教育的重要性相比,并不相称。因此,在职业中学的计算机基础课教学中,采取什么样的教学策略,以提高计算机课程的教学质量,是每个负责的教学者都必须认真思考,并予以回答的问题。
進入信息社會,計算機成為人們工作、學習、生活的基本工具,計算機教育正迅速髮展起來,中等職業教育也不例外。目前,培養學生的計算機水平和應用能力,已成為中等職業教育的重要內容。然而,其教學效果和計算機教育的重要性相比,併不相稱。因此,在職業中學的計算機基礎課教學中,採取什麽樣的教學策略,以提高計算機課程的教學質量,是每箇負責的教學者都必鬚認真思攷,併予以迴答的問題。
진입신식사회,계산궤성위인문공작、학습、생활적기본공구,계산궤교육정신속발전기래,중등직업교육야불예외。목전,배양학생적계산궤수평화응용능력,이성위중등직업교육적중요내용。연이,기교학효과화계산궤교육적중요성상비,병불상칭。인차,재직업중학적계산궤기출과교학중,채취십요양적교학책략,이제고계산궤과정적교학질량,시매개부책적교학자도필수인진사고,병여이회답적문제。