通化师范学院学报
通化師範學院學報
통화사범학원학보
JOURNAL OF TONGHUA TEACHERS COLLEGE
2014年
5期
110-112
,共3页
校本课程开发%价值追求%校本课程资源
校本課程開髮%價值追求%校本課程資源
교본과정개발%개치추구%교본과정자원
校本课程是学校根据自身的实际情况开发和实施的符合学生发展需要的课程。校本课程开发应以“创建民主和谐的学校文化、加强教师培训与教育、实现学生个性化发展”为价值追求，并在此基础上进行课程资源开发的合理建构：挖掘拓展教材资源，整合优化教师资源，珍视用好学生资源，捕捉生成多样化资源。
校本課程是學校根據自身的實際情況開髮和實施的符閤學生髮展需要的課程。校本課程開髮應以“創建民主和諧的學校文化、加彊教師培訓與教育、實現學生箇性化髮展”為價值追求，併在此基礎上進行課程資源開髮的閤理建構：挖掘拓展教材資源，整閤優化教師資源，珍視用好學生資源，捕捉生成多樣化資源。
교본과정시학교근거자신적실제정황개발화실시적부합학생발전수요적과정。교본과정개발응이“창건민주화해적학교문화、가강교사배훈여교육、실현학생개성화발전”위개치추구，병재차기출상진행과정자원개발적합리건구：알굴탁전교재자원，정합우화교사자원，진시용호학생자원，포착생성다양화자원。
