河北大学成人教育学院学报
河北大學成人教育學院學報
하북대학성인교육학원학보
JOURNAL OF ADULT EDUCATION OF HEBEI UNIVERSITY
2012年
3期
118-121
,共4页
传统教学模式%"四段式"教学模式%西方经济学
傳統教學模式%"四段式"教學模式%西方經濟學
전통교학모식%"사단식"교학모식%서방경제학
《西方经济学》传统教学模式存在一些问题,如教师教学理念有待提高,教学手段单一,学生缺乏对课程的理解,教学效果不理想.引入“四段式”教学模式,可以有效激发学生的学习兴趣,提高课程质量.“四段式”教学模式把课堂教学分为四段,教师发挥主导作用,同时注重在整个课堂教学过程中强调学生的主体作用,通过启发式教学实现学生的个人知识建构.
《西方經濟學》傳統教學模式存在一些問題,如教師教學理唸有待提高,教學手段單一,學生缺乏對課程的理解,教學效果不理想.引入“四段式”教學模式,可以有效激髮學生的學習興趣,提高課程質量.“四段式”教學模式把課堂教學分為四段,教師髮揮主導作用,同時註重在整箇課堂教學過程中彊調學生的主體作用,通過啟髮式教學實現學生的箇人知識建構.
《서방경제학》전통교학모식존재일사문제,여교사교학이념유대제고,교학수단단일,학생결핍대과정적리해,교학효과불이상.인입“사단식”교학모식,가이유효격발학생적학습흥취,제고과정질량.“사단식”교학모식파과당교학분위사단,교사발휘주도작용,동시주중재정개과당교학과정중강조학생적주체작용,통과계발식교학실현학생적개인지식건구.